A equipe multidisciplinar do Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor, que é composta por 70 novos profissionais de saúde, a exemplo de fisioterapeutas e psicólogos, realizou, nesta sexta-feira (27), uma oficina on-line com os gestores e coordenadores pedagógicos das escolas estaduais do Núcleo Territorial de Educação de Jequié (NTE 22). O tema abordado foi “A importância da equipe multidisciplinar no contexto educacional em tempos de transformações e mudanças”.

 

A superintendente de Recursos Humanos da Educação, Rosário Muricy, falou da importância do trabalho realizado pela equipe multidisciplinar. "Percebemos que as ações e atividades que promovemos, através do programa, a cada dia têm se mostrando eficientes para o enfrentamento de algumas problemáticas delicadas que nos deparamos no dia a dia das nossas unidades escolares. Os participantes da atividade nos trouxeram demandas da comunidade escolar e, a partir delas, os profissionais irão produzir materiais de suporte e abrir espaço para o diálogo visando a promoção da saúde física e mental dos profissionais da Educação da nossa rede”, destacou.

 

A assistente social Fernanda Ramos avaliou a oficina como produtiva. “Tratamos a importância da equipe multidisciplinar no âmbito educacional nesse período de grandes transformações e mudanças que estamos vivendo. Foi bastante enriquecedor, pois cada profissional apresentou as suas propostas de atuação no programa, para que assim possamos desenvolver um trabalho produtivo frente às demandas apresentadas no decorrer das atividades educacionais”, comentou.

 

Para o atendimento psicológico on-line individualizado, os professores e servidores da rede estadual de ensino podem solicitar através do e-mail saudedoprofessor@enova.educacao.ba.gov.br, enviando dados como nome completo, unidade de lotação, cadastro, município, NTE e telefone. Para a equipe multidisciplinar nas áreas de Fisioterapia, Fonoaudiologia, Serviço Social e Nutrição que desenvolve ações em unidades escolares, através de oficinas on-line ou presenciais, os gestores escolares podem solicitar pelo mesmo e-mail.