Palestra levanta debate sobre neurociência e linguagem na educação

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Fotos: Liviane Barbosa/ IAT
“Momentos conceituais para compreender a concepção de memória”, foi tema da palestra realizada nesta quinta-feira (11/06), no Instituto Anísio Teixeira (IAT), ministrada pelo professor, Doutor  em neurociência, Douglas Manoel, da Universidade Estadual de Santa Catarina (UDESC). O encontrou trouxe um debate sobre a aplicação da neurociência e linguagens para fortalecer o ensino e a aprendizagem.

Durante o encontro, foram feitas explanações sobre a importância dos mecanismos neurais que a aprendizagem impulsiona por meio do desenvolvimento cerebral, para legitimar a formação de professores e consolidar o conhecimento científico na prática em sala de aula. “Em relação à neurociência aplicada à educação, existe uma grande relevância no intuito de empoderar o professor com conhecimentos específicos para avaliar se o aluno tem algum problema que precise ser reavaliado ou avaliado corretamente”, destacou.

 

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