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Formadores da rede estadual mobilizam estudantes para a Prova Brasil 2015
Professores da rede estadual estão mobilizando estudantes do 9º Ano do Ensino Fundamental para a participação na Prova Brasil – a ser aplicada entre os dia 3 e 13 de novembro. A Prova Brasil é uma avaliação externa que constitui um dos fatores determinantes do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), por meio da qual são analisados os componentes curriculares Língua Portuguesa e Matemática
A sensibilização envolve professores formadores do Programa Educacional Gestar na Escola (Gestar), que, nesta semana, estão percorrendo 14 colégios estaduais dos municípios de Conceição do Coité, Valente e Santa Luz, ligados ao Núcleo Regional de Educação - NRE 04, com sede em Serrinha. “Um dos principais estímulos que estamos buscando dar aos alunos nas nossas idas às salas de aula se voltam para a necessidade de eles efetuarem a leitura e a interpretação de cada questão com atenção e concentração, para que respondam às questões de Língua Portuguesa e Matemática com convicção”, destaca o professor Márcio Vasconcelos.
O docente avalia que, com as visitas em sala de aula, os estudantes estão mais motivados para participarem da Prova Brasil, que é aplicada, a cada dois anos, pelo Instituto de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, órgão do Ministério da Educação. É o caso da aluna Stefany Lopes Mota, 14 anos, 9º ano, do Colégio Estadual de Bandiaçu, situado no distrito de Bandiaçu, em Conceição do Coité. “Achei interessante o professor ter ido na nossa sala para explicar sobre a Prova Brasil. Esta avaliação é importante da nossa vida escolar porque é uma oportunidade que temos para rever conteúdos e testar os conhecimentos que adquirimos ao longo dos anos em Português e Matemática. Estou me preparando para fazê-la”, declara.
Gestar
O Programa Educacional Gestar na Escola, criado pelo Ministério da Educação (MEC), tem o objetivo de promover a formação dos professores de Língua Portuguesa e Matemática, visando o fortalecimento do ensino e da aprendizagem destas disciplinas nos Ensinos Fundamental I e II.
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